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À l’heure où l’intelligence artificielle bouleverse les pratiques créatives et questionne nos usages numériques, il est intéressant de revenir sur une autre révolution visuelle : celle des années 90. Avec l’émergence d’Internet et la multiplication de l’offre télévisuelle, un débat intense s’est ouvert. Comment avons-nous fait face à ces changements ? Qu’avons-nous gagné ou perdu en chemin ? Joël Danet nous replonge dans cette période charnière, où la révolution visuelle a nourri réflexions critiques et initiatives en éducation à l’image, un sujet plus que jamais d’actualité.

De nombreux créateurs sur YouTube proposent des analyses, des critiques, des rétrospectives sur tout type de films et de cinémas. La quantité de vidéos est importante et regorge de diversité. Nous vous proposons une petite sélection tout à fait subjective de chaînes qui pourraient attirer votre attention de cinéphile !

Combien de fois vous êtes-vous déjà posé cette question lorsque votre enfant souhaitait voir un film ? Que ce soit au cinéma ou à la maison, choisir un film pour un jeune spectateur peut être un véritable dilemme. En France, chaque film projeté au cinéma est soumis à une classification d’âge. Mais qui décide de cette classification et que signifie-t-elle réellement pour les parents et les enfants ?