La pandémie, les fermetures des cinémas et le développement des plateformes ont changé structurellement les comportements. Oui, mais dans quelle mesure ? Et pour quelles parties du public ? Le CNC et l’Association Française des Cinémas d’Art et d’Essai publient deux nouvelles études qui permettent d’y voir plus clair sur la situation post-covid.
Pierre-Antoine Naline, musicien-compositeur et Léa-Anaïs Machado, autrice et artiste pluridisciplinaire, ont mis en voix et en musique Des âgés, récits de jeunes de la Maison familiale et rurale de La Capelle. Investis dans la quatrième édition nationale de Raconte-moi ta vie ! portée par Auteurs solidaires et accompagnée en Hauts-de-France par l’Acap, de l’écriture à la partition musicale, les deux auteurs-compositeurs lillois nous en expliquent les ficelles.
Coordonné par l’Acap – pôle régional image et CinéLigue – Hauts-de-France, Lycéens et apprentis au cinéma s’offre une nouvelle édition pleine de nouveautés. Le dispositif qui propose un parcours d’éducation aux images riche et exigeant de découvertes de films en salle de cinéma, continue de se doter d’outils performants, de formations qualifiantes pour les enseignants et d’une programmation diversifiée…
Des Scopitones aux expériences interactives, le clip a eu et a toujours une place prépondérante dans notre culture télévisuelle et même cinématographique, mais quelle est son histoire ? Pierre Larose, réalisateur de clip, invite à plonger dans cette histoire fascinante mais aussi à découvrir comment les réalisateurs de cinéma ont réussi à s’emparer de ce format…
L’Acap – pôle régional image, la Chambre Syndicale des Cinémas du Nord-Pas de Calais et De la suite dans les images invitent les élus à une journée professionnelle régionale, le mercredi 28 septembre à Arras, pour s’informer et échanger sur sa salle de cinéma, son rôle au cœur du territoire et ses perspectives d’avenir.
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L’Acap propose de nombreux ateliers pour tous les goûts et les âges. Encadrés par des professionnels, ces rendez-vous au plus près des enjeux de l’éducation aux images permettent de développer des compétences pratiques et d’aborder le cinéma et les images sous toutes leurs formes. Découvrez les explorations possibles…
Inciter les premiers pas, telle est l’ambition du programme d’incubation de jeunes auteurs, La première des marches, porté par l’Acap. Même si l’accompagnement ne dure que quelques mois, l’envol des jeunes pousses est une préoccupation sur le long terme. Année après année, nous ne manquons pas de nouer de multiples partenariats afin que les projets des auteurs en herbe se concrétisent. Où en sont-ils ? Que font-ils ? Petite incursion dans la suite de quelques parcours…
A Boulogne, l’association de cinéphiles Écran d’Opale, est plus que jamais investie pour défendre un autre cinéma. Participant pleinement à la vie de la salle Megarama Les Stars, ces passionnés de cinéma optent pour la coopération comme philosophie centrale. Collaboration à la programmation et animation du lieu, le rôle des spectateurs devient toujours plus actif…
La France bénéficie d’une forte politique d’éducation au cinéma et aux images en temps scolaire à travers trois dispositifs dont l’objectif est de faciliter l’accès du plus grand nombre d’élèves à la culture cinématographique. Ils touchent chaque année plus de 125 000 jeunes en Hauts-de-France. Mais qui se cachent derrière ces programmes ? Comment cela s’organise-t-il au niveau local ?
Afin de changer les regards et favoriser l’inclusion, le Blackmaria – Pôle régional d’éducation aux images de Champagne-Ardenne, vient de sortir le premier kit pédagogique cinématographique dont l’objet est de sensibiliser aux handicaps.