Avec leur Petit manuel d’éducation critique aux médias, les collectifs La Friche et EduMédia publient un ouvrage concis destiné à déconstruire les représentations médiatiques et présenter quelques expériences novatrices démocratisant la fabrique de l’information.
PETIT MANUEL D’ÉDUCATION CRITIQUE AUX MÉDIAS Lire la suite »
La pandémie, les fermetures des cinémas et le développement des plateformes ont changé structurellement les comportements. Oui, mais dans quelle mesure ? Et pour quelles parties du public ? Le CNC et l’Association Française des Cinémas d’Art et d’Essai publient deux nouvelles études qui permettent d’y voir plus clair sur la situation post-covid.
Pourquoi les Français vont-ils moins souvent au cinéma ? Lire la suite »
Pierre-Antoine Naline, musicien-compositeur et Léa-Anaïs Machado, autrice et artiste pluridisciplinaire, ont mis en voix et en musique Des âgés, récits de jeunes de la Maison familiale et rurale de La Capelle. Investis dans la quatrième édition nationale de Raconte-moi ta vie ! portée par Auteurs solidaires et accompagnée en Hauts-de-France par l’Acap, de l’écriture à la partition musicale, les deux auteurs-compositeurs lillois nous en expliquent les ficelles.
Du texte à la composition musicale, comment ça marche ? Lire la suite »
Coordonné par l’Acap – pôle régional image et CinéLigue – Hauts-de-France, Lycéens et apprentis au cinéma s’offre une nouvelle édition pleine de nouveautés. Le dispositif qui propose un parcours d’éducation aux images riche et exigeant de découvertes de films en salle de cinéma, continue de se doter d’outils performants, de formations qualifiantes pour les enseignants et d’une programmation diversifiée…
COUP DE FRAÎCHEUR SUR LA NOUVELLE ÉDITION DE LYCÉENS ET APPRENTIS AU CINÉMA Lire la suite »
Des Scopitones aux expériences interactives, le clip a eu et a toujours une place prépondérante dans notre culture télévisuelle et même cinématographique, mais quelle est son histoire ? Pierre Larose, réalisateur de clip, invite à plonger dans cette histoire fascinante mais aussi à découvrir comment les réalisateurs de cinéma ont réussi à s’emparer de ce format…
QUAND LES CLIPS FONT LEUR CINÉMA Lire la suite »
Petit à petit le cinéma a été spécialement conçu pour les enfants de maternelle et d’élémentaire afin de stimuler leur créativité et de les aider à développer un regard critique sur les images qui les entourent. À travers une approche ludique et immersive, ils découvrent le monde du cinéma de manière artistique et participative.
PETIT À PETIT LE CINÉMA Lire la suite »
L’Acap propose de nombreux ateliers pour tous les goûts et les âges. Encadrés par des professionnels, ces rendez-vous au plus près des enjeux de l’éducation aux images permettent de développer des compétences pratiques et d’aborder le cinéma et les images sous toutes leurs formes. Découvrez les explorations possibles…
ATELIERS CINÉMA – IMAGES – MÉDIAS Lire la suite »
Inciter les premiers pas, telle est l’ambition du programme d’incubation de jeunes auteurs, La première des marches, porté par l’Acap. Même si l’accompagnement ne dure que quelques mois, l’envol des jeunes pousses est une préoccupation sur le long terme. Année après année, nous ne manquons pas de nouer de multiples partenariats afin que les projets des auteurs en herbe se concrétisent. Où en sont-ils ? Que font-ils ? Petite incursion dans la suite de quelques parcours…
ET APRÈS LA PREMIÈRE DES MARCHES ? OÙ EN SONT-ILS ? Lire la suite »
A Boulogne, l’association de cinéphiles Écran d’Opale, est plus que jamais investie pour défendre un autre cinéma. Participant pleinement à la vie de la salle Megarama Les Stars, ces passionnés de cinéma optent pour la coopération comme philosophie centrale. Collaboration à la programmation et animation du lieu, le rôle des spectateurs devient toujours plus actif…
Collectif de spectateurs : quand le public programme des films dans son cinéma Lire la suite »
La France bénéficie d’une forte politique d’éducation au cinéma et aux images en temps scolaire à travers trois dispositifs dont l’objectif est de faciliter l’accès du plus grand nombre d’élèves à la culture cinématographique. Ils touchent chaque année plus de 125 000 jeunes en Hauts-de-France. Mais qui se cachent derrière ces programmes ? Comment cela s’organise-t-il au niveau local ?
Ma classe au cinéma Lire la suite »