Un débat traverse le champ de l’éducation aux images : comment diffuser un film réalisé dans le cadre d’un atelier ? Comment le regarder sans connaître les enjeux pédagogiques, les contraintes techniques, les aléas du tournage, le déroulement du projet ? Certes, l’expérience artistique et éducative vécue par les enfants et les adolescents prime sur le résultat final. Mais ces films n’en demeurent pas moins passionnants à découvrir, car ils sont, avant tout, le reflet de leurs imaginaires, de leurs regards, de leurs récits.