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Comment faire participer les adolescents à la vie des cinémas, comment piquer leur curiosité à travers des animations ? En développant de nouvelles pratiques enthousiasmantes, Cinéstorie propose aux lycéens de se mettre dans la peau d’un programmateur. Après une année expérimentale, ce projet, dont l’originalité réside dans une interaction forte entre les jeunes et l’équipe de la salle, revient et se dote d’un cinéma partenaire supplémentaire.

Ciclic et Linfraviolet proposent un parcours inédit de sensibilisation aux images animées par la pratique corporelle à mener avec des enfants et jeunes de trois à dix-sept ans. Comment aborder l’éducation à l’image et plus particulièrement un film d’animation par le corps en mouvement ?

Fort d’une première édition couronnée de succès, le défi d’écriture scénaristique Écris ta série revient pour l’année scolaire 2022/2023 et s’élargit aux élèves de 4ème et 3ème. Pour le CNC, ce challenge lancé aux jeunes est une manière de réinventer l’éducation à l’image mais aussi de susciter des vocations pour créer une nouvelle génération créative…

À l’occasion de l’avant première de Tout fout le camp, au Ciné St-Leu le mercredi 24 août à Amiens, Usé, musicien amiénois atypique et comédien du film, a offert un showcase sur mesure pour cette comédie décalée et rafraîchissante ! Le public était au rendez-vous (200 spectateurs), dans une ambiance surchauffée, dans les deux sens du terme !

L’Acap porte la mission de pôle régional d’éducation aux images, tout comme 17 autres structures en France. Quels sont les enjeux et les contenus de cette mission ? Comment le réseau fonctionne-t-il ? Quels services apportent-ils aux territoires pour favoriser une éducation aux images pour tous et toutes ?

Dans le cadre de sa mission d’accompagnement des salles de cinéma à travers le dispositif On passe à l’action ! et afin de diversifier les offres pour les jeunes dans les salles obscures, l’Acap a réalisé, en partenariat avec Get Out, un escape game intitulé DOROBŌ.

Soirée, rafting, réalisation de film… Raphaël Fernandez, directeur du CAJ à Picquigny, partenaire des projets Passeurs d’images et Territoire en séries, partage les coulisses de son centre d’animation pour ados à faire pâlir d’envie les adultes…

Aujourd’hui, la mise à disposition grâce à la numérisation et Internet d’un nombre toujours plus grand d’images d’archives, représente une possibilité presque illimitée de création de nouveaux films et constitue une matière première intéressante pour monter des ateliers pédagogiques. Comment alors s’approprier ces images, comment les interpréter sous un nouveau jour en atelier ?

Avec leur Petit manuel d’éducation critique aux médias, les collectifs La Friche et EduMédia publient un ouvrage concis destiné à déconstruire les représentations médiatiques et présenter quelques expériences novatrices démocratisant la fabrique de l’information.