☐ Comprendre comment naît le cinéma

• Visionner des vidéos sur l’invention du cinéma et l’histoire des salles pour enrichir la culture des élèves
• Explorer La Boîte à Balbu ciné pour fabriquer des jouets d’optique et comprendre les origines du cinéma

☐ Voir des films et apprendre à les regarder

• Programmer des courts métrages grâce au Kinétoscope (mise à disposition d’un abonnement par l‘Acap)
• Utiliser les ressources pédagogiques de l’Acap pour préparer les séances et nourrir les échanges

☐ Fréquenter un lieu de cinéma & découvrir des œuvres

• Organiser une sortie dans une salle de proximité, rencontrer son équipe et, lorsque cela est possible, visiter la cabine de projection pour comprendre la magie de la projection
• Voir des films au cinéma

☐ Ressentir, débattre et partager les points de vue

• Débattre après les projections avec le jeu Sortie de cinéma
• Créer un jeu photolangage ou des nuages de mots pour faire émerger les interprétations, les émotions et encourager le dialogue

☐ Passer de spectateur à créateur

• Découvrir les outils du tournage (caméra, clap, micro)
• Jouer avec le son
• Découvrir les nombreux métiers du cinéma

☐ Créer et garder une trace

• Réaliser un carnet de bord tout au long de l’année avec photos, dessins et commentaires
• Créer un fanzine ou une affiche pour relier les films découverts et les apprentissages
• Créer des boites à souvenir autour des films vus (objets, mots inspirés par le film…)

☐ Partager avec les familles

• Inviter les familles à une restitution : projection du film réalisé, atelier de fabrication de jouets d’optique ou échange animés par les élèves avec les parents autour des œuvres découvertes

De nombreuses ressources sont disponibles sur le site de l’Acap, dans l’espace dédié aux enseignants, pour construire un parcours d’éducation aux images adapté à chaque classe.

>> Vous souhaitez mettre en place un atelier cinéma avec vos élèves, contactez l’équipe pédagogique de l’Acap.